Sitemap
- Home
-
Opleidingen
- Balans
- Leiderschap Management Coaching - LMC
- ■ LMC - Opleidingen
- ■ LMC - Snoepmodules
- Angst als raadgever
- Begeleiding en aanpak van stress en burn-out
- Beleid maken
- Coachen doorheen de logische niveaus
- Coachend leiderschap - Coaching nader bekeken
- Cocreatief aan de slag met medewerkers
- Leertraject coachen van individuen en groepen
- Consulting, advieswerk en stafwerk: leiden vanuit de zijlijn
- Een team leiden
- Focus op contact (COA)
- Focus op mogelijkheden (COA)
- Focus op 'zelf'regie (COA)
- Gezondheidszorg en recht
- Introductie Themagecentreerde Interactie (4,5 dagen)
- In zee met NLP
- Leercoaching (COA)
- Leiden door vragen stellen
- Leiderschap nader bekeken + Supervisie voor middenfunctionarissen
- Leiderschap nader bekeken + Supervisie voor basiswerkers
- Leiderschap nader bekeken + supervisie voor leidinggevenden
- Medewerkers leiden
- Medewerkersbeleid uitzetten
- Methodiektraining - Supervisie / intervisie
- Omgaan met heerlijke lastige mensen
- Organisatiedesign
- Verandering leiden + Supervisie 2
- Verborgen teamdynamieken op tafel
- Werken met verhalen
- Cliënt Gezin Familie - CGF
- ■ CGF - Lange opleidingen
- ■ CGF - 4-daagse opleidingen
- Afbakening in de hulpverlening
- Leven met een beperking
- Beweging in gezinnen en hun context
- Introductie contextueel handelen en denken
- Nieuwe autoriteit en geweldloos verzet
- Omgaan met hoogsensitiviteit binnen de hulpverlening
- Retouchekes
- Supervisie voor contextueel counselors
- Supervisie voor contextueel therapeuten
- Supervisie voor gezins- en contextbegeleiders
- Voortgezet Persoonlijk Proces - Gezins- en contextbegeleiders
- Creatief Agogisch Coachen - CrAC
- Creatief therapeutische vaardigheden HBO5 - CRT
- ■ Creatief Therapeutische Vaardigheden
- ■ CRT - Therapeutische media
- ■ CRT - 4-daagse opleidingen
- Onderwijs Vorming Opleiding
- Opleiders
- Vierdaagse korte opleidingen
- Contextgericht werken met kinderen, adolescenten, volwassenen met een beperking
- Hulpverleningsvaardigheden in de gezins- en contextbegeleiding
- Introductie contextueel handelen en denken
- Introductie Themagecentreerde Interactie (4,5 dagen)
- Leiden door vragen stellen
- VELOO® : Verrijkende Elementen voor Leren, Opvoeden en Onderwijzen
- Verbindende communicatie
- Verborgen teamdynamieken op tafel (4,5 dagen)
- Werken met verhalen
- Werken met complexe clientcontexten
- Begeleidend werken met assistentie van dieren
- Maak kennis met Balans
- Onze visie
- Praktisch + agenda
- Inschrijving korte opleidingen
- Wie is wie
- Balans : tijdschrift voor agogisch werk
- Contact
- Bibliotheekschool
- Orthopedagogie
- Vlaamse Gebarentaal
- Sociaal-cultureel werk
- Maatschappelijk werk
- Opvoeder / begeleider A2 - JGZ
- Begeleider in de kinderopvang
- Huishoudhulp
- Logistiek assistent
- Verzorgende / Zorgkundige
- Begeleider-animator in de ouderenzorg
- Ervaringsdeskundige in de armoede en sociale uitsluiting
- Aanvullende Algemene Vorming
- Ouderenzorg
- Balans
-
Cursisteninfo
- Onze visie en ons agogisch project ...
- Certificaten, diploma's, attesten
- Toelatingsvoorwaarden
- ICT-zelfscreening
- Inschrijven
- Opleidingskosten
- Terugbetaling bij stopzetting
- Een opleiding combineren met ...
- Medisch toezicht voor de start van stage/praktijk
- Vrijstelling voor een deel van je opleiding
- Aanwezigheden
- Evaluatie - examens
- Studieondersteuning
- Verzekering
- Klachtenbehandeling - Ombudsdienst
- Schoolvakanties 2016-2017
- Diensten
- Bibliotheek
- Smartschool
- Contact